-
19 February 2021
Русский язык
- Автор: Lizochka15863
Помогитееее
укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.
1)Ветки гаснут не скоро, они горят и мерцают, точно целые горсти звёзд
2)У простой земля никто солнечный вкус, а тут-лесной, болотный ,сумрачный.
3)Водяная крыса, испуганная звуками песни девочки, близко плеснулась возле корня и поплыла к камышым, волоча за собой в нору зелёную тростинку.
3)Закат спрятался в тёмный лесисный берег, но окна дома ещё улавливали его отсветы и сияли
Задание#2
Укажете предложение........ Является
сравнение
1)Чёрный, большой, точно скала, пароход всё же казался маленьким для этой реки.
2)Подводный травой и ольховым корнем, осенним ветром и рассыпчатым песком пахла вода из ручья.
3)Ему хотелось гг орько заплакать, но он был мальчик, родившийся в молчаливом лесу, на берегу сурового моря.
4)Порыв сухого ветра пронесся по кустам-они забормотали, зашептались сухими листьями.
Задание 3
УКАЖИТЕ.....ПРЕДЛОЖЕНИЕ С МЕТАФОРОЙ
1)Пришли ещё ребята и взрослые, и все дарили Нюрке что-нибудь школьное: букварь, линейку, два раза карандаша, авторучку.
2)Скользишь по матовому стеклу льда, под которым угрожающая глубина, какие-то смуточные очерьания
3)Старичок-лесовичок сам весь корявый, борода серо-синяя, а руки чёрные, как головешки.
4)На жемчужном небе-перистые облака рассвета.
Задание 4Укажите... Предложение олицетворение
1)Он решил отдохнуть, как те большие и зоркие птицы,что целый день парят высоко над лиманом.
2)Июнь, а ещё не отцвели одуванчики и в серой вязаной шапочке распускаются под окном.
3)Человек, последним сбежавший с трапа на пристань, уже не икого не видел, кроме одной девочки, поднимавшейся в гору.
4)У самой реки, без устали спешившей к морю, увидели они свой лагерь.
Пожалуйста ПОМОГИТЕЕЕ!!!-
-
-
19 February 2021
- Ответ оставил: yazvichela
Задание1. В первом (точно целые горсти звёзд);
Задание 2. В первом (точно скала);
Задание 3. В третьем (как головешки);
Задание 4. Во втором (в серой вязаной шапочке). -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (31.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
