Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Ответьте на вопросы
    Заранее спасибо))
    1) каковы главные особенности природы России?
    2) какими богатствами одарила Россию природа?
    3) в чем особенность населения России?
    4) как различать географические районы России?

    • 14 January 2021
    • Ответ оставил: AkitaInu1

    1)Aaaninainap0g0lo НовичокРоссия – крупнейшее по территории государство мира с богатым разнообразием природно-климатических условий. Любой субъект Российской Федерации по своим масштабам может быть приравнен к тому или иному государству Европы, территория некоторых Федеральных округов страны сопоставима с площадью ряда крупнейших государств мира. Страна обладает высоким разнообразием территориального распределения природных ресурсов и расселения населения.Большая часть территории России лежит в умеренном климатическом поясе; острова Северного Ледовитого океана и северные материковые районы лежат в арктическом и субарктическом поясах; Черноморское побережье Кавказа расположено в субтропическом поясе. Климат почти повсеместно континентальный, с холодной зимой при продолжительном снежном покрове и жарким летом.      Россия — морская держава, она имеет четыре морских флота: Северный, Балтийский, Тихоокеанский и Черноморский. Базы этих флотов отделены друг от друга огромными расстояниями, что затрудняет их взаимодействие.
    2)Природные ресурсы
    3)Для современной России характерна сложная, напряженная демографическая ситуация. Можно выделить несколько очень важных проблем начала 21 века:1) сокращения численности на­селения страны;2) естественной убыли населения;3) сокращения ожидаемой продолжительности жиз­ни;4) деградации генофонда нации;5) усиления напряженности в межэтнических отношениях, постепенного формирования и усиления националистических мо­тивов в поведении людей, особенно молодежи;6) изменения миграционных потоков в условиях отсутствия действенной госу­дарственной миграционной политики;7) неравномерности раз­мещения жителей по территории страны;8) обострения терри­ториальных и социально-экономических проблем в городских и сельских поселениях;
    4)Русская (Восточно-Европейская) равнина Западная Сибирь Восточная Сибирь Дальний Восток Урал Северный Кавказ Горы Северо-Восточной Сибири 

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: география.
    На сегодняшний день (01.09.2026) наш сайт содержит 126885 вопросов, по теме: география. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

ВТОРНИК, 24 Сен 2024 География 1) Ученые взяли пробу воды из моря, соленость которого 12‰. Сколько граммов соли они получат из 7 литров этой воды?; 2) Определите солёность залива, если и туристы... 1) Ученые взяли пробу воды из моря, соленость которого 12‰. Сколько граммов соли они получат из 7 литров этой воды?; 2) Определите солёность залива, если и туристы выпарили из 3 литров его воды 75... Решить и записать в тетради задачи: 1) Ученые взяли пробу воды из моря, соленость которого 12‰. Сколько граммов соли они получат из 7 литров этой воды?; 2) Определите солёность залива, если и тури... во сколько солнце стаёт ?​ Помогите пожалуйста срочно....Задание № 11. Прочитав текст про «Цунами» объясните причины и следствия и территории распространение данной литосферной катаклизмы. Цунами - в переводе с японского язы... 2. Выбрать правильные утверждения А) Австралия имеет только южные широты и восточные долготы Б) Африка расположена как в восточных, так и в западных долготах В) Экватор – это параллель 90ᵒ неолизмдерди пайдаланым Астана кунине хат жаз​ Назва найстаріших гір Африки тропиктык ауа дегенымыз не?​ Экваторлык ауа дегенимиз не?​ 30+30+30+30+40+57+90+56 Я В ПЕРВОМ КЛАСЕ ЕСЛИИИИИИИ ЧТОО докажите что деятельность пауков носит инстинктивный характер​
*{ message }*