Спишите, раскрывая скобки и согласия определение с определяемым словом. Объясните выбор окончания. 1. Сергей - (большой) умница. 2. (Наш) неряха испачкала только что к...

- 19 February 2021
- Автор: puksa115hey
Спишите, раскрывая скобки и согласия определение с определяемым словом. Объясните выбор окончания.
1. Сергей - (большой) умница. 2. (Наш) неряха испачкала только что купленное платье. 3. Два (этот) мальчика стали победителями конкурса. 4. Наша гостья - (начинающий) врач. 5. По пути им встретились три (очаровательный) женщины. 6. Он недаром считается (закоренелый) невежей. 7. Шестнадцатилетняя девушка показала себя (такой) невеждой. 8. С утра мы услышали четыре очень (важный) сообщения. 9. (Мой) коллега Нина Сергеевна отправилась поездом в Новосибирск. 10. (Опытный) руководитель Константинова не согласилась с мнением своего заместителя.
- 19 February 2021
- Ответ оставил: 3у4к
Сергей - большой умница.(сказ.слово общего рода, м.р. ) Наша неряха (подлеж.. слово общего рода ,ж.р.)испачкала только что купленное платье. Два этих мальчика стали победителями конкурса. Наша гостья - начинающий(определение, .окончание определяем по вопросу врач какой? начинающий) ) врач. По пути им встретились три очаровательных (каких?)женщины. Он недаром считается закоренелым невежей.(дополнение - слово общ.рода) Шестнадцатилетняя девушка показала себя такой невежей.(обстоятельство ,слово общего рода) С утра мы услышали четыре важных (каких?-определение) сообщения. Моя (определение) коллега Нина Сергеевна отправилась поездом в Новосибирск. Опытный (определение )руководитель Константинова не согласилась с мнением своего заместителя.
В зависимости от контекста в предложении слова общего рода могут быть то женского, то мужского рода.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...