-
19 February 2021
Русский язык
- Автор: Bilovatovo
Правописание падежных окончаний
-
-
-
19 February 2021
- Ответ оставил: supermozg301004
Падеж I склонение II склонение III склонение
окончания примеры окончания примеры окончания примеры
Именительный -а, -я вода, юноша, земля [], -о, -е человек, дом, окно, решение [] ночь, ложь, дочь
Родительный -ы, -и воды, юноши, земли -а, -я человека, дома, окна, решения -и ночи, лжи, дочери
Дательный -е воде, юноше, земле -у, -ю человеку, дому, окну, решению -и ночи, лжи, дочери
Винительный -у, -ю воду, юношу, землю [],-а, -я, -о, -е человека, дом, окно, решение [] ночь, ложь, дочь
Творительный -ой (-ою),
-ей (-ею) водой, юношей, землей -ом, -ем человеком, домом, окном, решением -ью ночью, ложью, дочерью
Предложный -е о воде, о юноше, о земле -е, -и о человеке, о доме, об окне, о решении -и о ночи, о лжи, о дочери -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
