Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Тпч Пиши Грамотно! Задание номер 10,тема имя прилагательное
    Задание:Запиши словосочетания по образцу -- так, чтобы слева имя прилагательное употреблялось в прямом значении, а справа -- в переносном
    [тяжёлый груз][тяжёлый][тяжёлое сердце]
    [ ][[холодный][ ]
    [ ][крепкий][ ]
    [ ][золотая][ ]
    [ ][ясный][ ]
    [ ][сочные][ ]
    [ ][седые][ ]
    [ ][смелый][ ]
    --------------------------------------

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: 00КОТНАФАНЯ00

    Холодный ветер; холодный ум
    Крепкий орех; крепкий характер
    Золотая брошь; золотая жила
    Ясный день; ясные мысли
    Сочные дыни; сочный цвет
    Седые волосы; седые облака
    Смелый пёс;

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: Вродебыумная

    холодный нос,холодное сердце
    крепкая стена,крепкая душа
    золотоя корона,золотая жизнь
    ясное небо,ясный человек
    сочные яблоки,сочные краски
    седые волосы,седые кусты
    смелый человек,смелое сердце.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (05.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*