-
19 February 2021
Русский язык
- Автор: 21nikita11ananas12
Тпч Пиши Грамотно! Задание номер 10,тема имя прилагательное
Задание:Запиши словосочетания по образцу -- так, чтобы слева имя прилагательное употреблялось в прямом значении, а справа -- в переносном
[тяжёлый груз][тяжёлый][тяжёлое сердце]
[ ][[холодный][ ]
[ ][крепкий][ ]
[ ][золотая][ ]
[ ][ясный][ ]
[ ][сочные][ ]
[ ][седые][ ]
[ ][смелый][ ]
--------------------------------------
-
-
-
19 February 2021
- Ответ оставил: 00КОТНАФАНЯ00
Холодный ветер; холодный ум
Крепкий орех; крепкий характер
Золотая брошь; золотая жила
Ясный день; ясные мысли
Сочные дыни; сочный цвет
Седые волосы; седые облака
Смелый пёс; -
-
-
19 February 2021
- Ответ оставил: Вродебыумная
холодный нос,холодное сердце
крепкая стена,крепкая душа
золотоя корона,золотая жизнь
ясное небо,ясный человек
сочные яблоки,сочные краски
седые волосы,седые кусты
смелый человек,смелое сердце. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (05.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
