Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Напишите любимую книгу
    1) Автор и название
    2)Про что рассказывается в книге
    3) Понравилась книга Да или нет .Почему?
    4) Рассказ о героях книги
    5) Чему тебя научила прочитанная книга

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: Nokeas

    1) М.Ю.Достоевский "Преступление и наказание"
    2) В книге рассказывается о бедном студенте, который совершил преступление и после этого его мучала совесть.
    3) Мне эта книга понравилась, потому,что сюжет книги захватывает, здесь ярко описано как герой страдает, все его чувства и эмоции.
    4) Раскольников - бедный студент юридического факультета университета в Петербурге из бедной провинциальной семьи, мать получает маленькую пенсию, а сестра была гувернанткой в доме помещика Свидригайлова. Раскольников жил на деньги, которые присылала ему мама, вел уроки, но этого едва хватало на проживание. Душу его мучала бедность семьи. Жил в коморке, которая больше была похожа на шкаф. "Он был до того худо одет, что иной даже" и приличный человек постыдился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу, но Раскольников не стеснялся этого.
    5) В этой книге я поняла, что все тайное становится явной.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (04.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*