-
18 February 2021
Русский язык
- Автор: kuznechikmarin
Помогите пожалуйста если вам нетрудно. Разберите предложение по членам.
1 Нужно дать характеристику предлаже.
а) по цели высказывания( повест, вопросит или побуд).
б) по интонации ( восклицательное или невосклицательное).
в) по наличию второстепенных членов предложения (распространённое или нераспространённое).
3. Найди и подчеркни главные члены предложения:
Укажи , какой частью речи являются подлежащее, а какой -сказуемое.
Подчеркни и укажи , какой частью речи является каждый второстепенный член предложения
1 Вид большой реки весной представляет собой величественное зрелище.
2 С глухим грозным зловещим шумом и скрипом плывёт снежная ледяная бесконечная опасная громадная змея.-
-
-
18 February 2021
- Ответ оставил: marina0reak
(повест., невоскл., распр.)
вид- подлежащее
представляет-сказуемое
----------------------------------------
вид-сущ.
большой-прил.
реки-сущ.
весной-сущ.
представляет-гл.
собой-мест.
величественное-прил.
зрелище-сущ.
-
-
-
18 February 2021
- Ответ оставил: vasilevaale
Повест., невоскл., распр., вид сущ. , представляет гл.,
Повест., невоскл., распр., змея сущ., плывёт гл. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (14.05.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
