Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Помогала ли ты когда нибудь малышам или старикам чем нибудь.Напиши 5-6 предложения.СРОЧНО

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: sololive7

    Помогать детям или старикам хорошее дело, скорее всего, я бы помогла. Детям, того и есть залог будущего поколения, нужно помогать постоянно. Помогать можно по разному, перебегаю к тому или иному выводу , что твоя помощь не пригодится ребёнку, это тоже помощь своего плана. Оно учит детей самостоятельности. Наше будущее поколение и должно быть самостоятельное по всем преимуществом, они не должны зависеть от кого-то, им ещё детей воспитывать .Престарелые,- старые и беззащитные люди. Им нужно помогать, чем только можно: переходить дороги,доносить пакеты с едой до дома, выслушивать одиноких престарелых людей.

    Помнится мне,как-то раз, летом я помогла маленькому мальчику.Перебегая дорогу, мальчуган споткнулся об бордюр; он поцарапал коленку и ушиб палец. Я, не растеряясь, зашла в ближайшую аптеку , купила перекись водорода и бинт. Я обезобразила рану и забинтовала её. Пришла мама ребёнка, (моя соседка) Анна Сергеевна, и забрала его .

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (13.05.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*