Помогли ли вы когда нибудь старикам или малышам.Напишите 5-6 предложения.СРОЧНО

- 19 February 2021
- Автор: Парис48
Помогли ли вы когда нибудь старикам или малышам.Напишите 5-6 предложения.СРОЧНО
- 19 February 2021
- Ответ оставил: Krivonogova99
Да,помогал(а). Мы живём в социуме ,который является уязвимой частью всего мира. Социуму грозят моральные проблемы такие как:Равнодушие ,корысть и злость. Помогая кому-то мы лечим мир от смерти и неминуемой катастрофы. Делая что то маленькое мы спасаем огромный мир.

0
- 19 February 2021
- Ответ оставил: vika131998
каждое лето я езжу к бабушке и дедушке в деревню.Помогаю доить коров и коз.Ношу ведра до дома с молоком. А когда дед покосит траву ,я потом ее убираю .Иногда они просят меня сходить в магазин за продуктами.Я все покупаю,и если остается сдача ,я могу купить что-нибудь для себя.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (28.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...