пожалуйста помогите !!!! в всех существительных падеж. давным-давно,когда ещё не было ни железных дорог,ни автомобилей,по просёлочным дорогам Руси,через леса и поля,...

- 18 February 2021
- Автор: danil847
пожалуйста помогите !!!! в всех существительных падеж. давным-давно,когда ещё не было ни железных дорог,ни автомобилей,по просёлочным дорогам Руси,через леса и поля,от одного села к другому шли коробейники.В лубяных коробах они разносили всевозможные товары и яркие картинки лубки.Лубки охотно раскупали,потому что в ту пору газет было немного и о событиях в стране народ узнавал с помощью этих ярко раскрашенных рисунков
- 18 February 2021
- Ответ оставил: Наsтюфечка
Дорог -- родительный
Автомобилей -- родительный
По дорогам -- дательный
Руси -- родительный
Через леса -- винительный
Через поля -- винительный
От села -- родительный
Коробейники -- именительный
В коробах -- предложный
Товары -- именительный
Картинки -- именительный
Лубки -- именительный
Газет -- родительный
В стране -- предложный
О событиях -- предложный
Народ -- именительный
Рисунков -- родительный
С помощью -- творительный
Вроде все выписала.

0
- 18 February 2021
- Ответ оставил: Mari666a
давным-давно,когда ещё не было ни железных(чего?Род.) дорог,ни(чего?Род.) автомобилей,по просёлочным(по чему?Дат.) дорогам(по чём?Пред.) Руси,через (что?Вин.)леса и (что?Вин.)поля,от (от чего?Род.)одного (от чего?Род.)села к (чему?Дат.) другому шли(кто?Им.) коробейники.В лубяных(в чём?Пред.) коробах они разносили всевозможные(что?Вин.) товары и яркие(что?Вин.) картинки лубки.(что?Им.)Лубки охотно раскупали,потому что в ту пору (чего?Род.) газет было немного и о (о чём?Пред.) событиях в(в чем?Пред.) стране (кто?Им.)народ узнавал с(Кем?Твор.) помощью (Чего?Род.)этих ярко раскрашенных рисунков

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...