-
- 19 February 2021 Русский язык
- Автор: narenkovaa
Игра «Корректор» (исправь допущенные ошибки в предложениях)
1.Барабанчики яростно колотили в барабаны.
2.Побывав у заказщиков, Саша зашёл на минутку к сестре.
3.В Нижнем буфеччик рассчитал меня.
4.По колеблющимся мосткам сновали грузщики.
5.Рабочие передавали сменчикам станки.
6.Жестянчики работали на глазах всей улицы.
7.Резко сигналили шофёры, покрикивали возщики, сновали агенты, грузщики в форменных фуражках.
-
- 19 February 2021
- Ответ оставил: 3у4к
1.БарабанЩики яростно колотили в барабаны.
2.Побывав у заказЧиков, Саша зашёл на минутку к сестре.
3.В Нижнем буфеТчик рассчитал меня.
4.По колеблющимся мосткам сновали грузЧики.
5.Рабочие передавали сменЩИКам
6.ЖестянЩики работали на глазах всей улицы.
7.Резко сигналили шофёры, покрикивали возЧики, сновали агенты, грузЧики в форменных фуражках. -
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.01.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...