Из данных простых предложений составьте и запишите сложные, используя разные союзы. подчеркните основу в каждом предложение. 1. Было ветре..(н,нн)о. Лыжный поход (не)...

- 18 February 2021
- Автор: Август73Бессмертный
Из данных простых предложений составьте и запишите сложные, используя разные союзы. подчеркните основу в каждом предложение.
1. Было ветре..(н,нн)о. Лыжный поход (не) состоялся. 2. темнело. На небе появилась первая звёздочка. 3. Я лёг спать раною Мне (не) работалось. 4. водой снесло мост. Связь с райо(нн)ым центром нарушалась. 5. Необходимо усиле(н,нн)о трен..роваться. Мы проира..м матч. 6.наступил вечер. Пове..ло сыростью
- 18 February 2021
- Ответ оставил: aks16
Было ветренно, поэтому лыжный поход не состоялся. Темнело, а на небе появилась первая звёздочка. Я лёг спать рано, потому, что мне не работалось. Водой снесло мост, из-за этого связь с районным центром нарушилась. Необходимо усиленно тренероваться, или мы проиграем матч. Наступил вечер, поэтому повеяло сыростью.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...