Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1.Укажите склонения имен существительных,допишите где нужно мягкий знак.
    Печ.....,мыш...,тиш...,нож...,врач..,плащ..,дич...,вещ...,меч..,доч...,ноч...,мяч..,реч...,рож.....,дрож....,плач.....,глуш ...,камыш....,молодёж......,помощ......,скрипач....,

    • 18 February 2021
    • Ответ оставил: SlytherinPrince

    ПечЬ - 3 склонение (ж.р)

    МышЬ - 3 склонение (ж.р)

    ТишЬ - 3 склонение (ж.р)

    Нож - 2 склонение (м.р)

    Врач - 2 склонение (м.р.)

    Плащ - 2 склонение

    ДичЬ - 3 склонение

    ВещЬ - 3 склонение

    Меч - 2 склонение

    Дочь - 3 склонение

    НочЬ - 3 склонение

    Мяч - 2 склонение

    РечЬ - 3 скл.

    РожЬ - 3 скл.

    ДрожЬ - 3 скл.

    Плач - 2 скл.

    ГлушЬ - 3 скл.

    Камыш - 2 скл.

    МолодежЬ - 3 скл.

    ПомощЬ - 3 скл.

    Скрипач - 2 скл.


    1 склонение - имена мужского и женского рода с окончаниями а, о, я (дядя, мама, машина и т.д.)

    2 склонение - имена среднего рода и мужского с нулевым окончанием (гвоздь, облако и т.д.)

    3 склонение - имена женского рода с нулевым окончанием (тетрадь, дочь и т.д.)

    Ь после шипящих ставится, когда имя существительное женского рода - дочЬ, ночЬ, мышЬ.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*