помогите пожалуйста!!! объясните почему в предложении: "Мы сваливать не вправе вину на свою жизнь" не вправе пишется раздельно, а не вместе (невправе)

- 18 February 2021
- Автор: ivanivanov228
помогите пожалуйста!!! объясните почему в предложении: "Мы сваливать не вправе вину на свою жизнь" не вправе пишется раздельно, а не вместе (невправе)
- 18 February 2021
- Ответ оставил: kaрaмeльka
Не вправе- отдельно, по скольку здесь вправе - означает право, то есть, к примеру, "вполне вправе это сделать". В и праве слитно, по скольку слова "праве" не бывает. Отсюда и делаем вывод: Не - частица, вправе- это, когда что либо можно сделать, а вот НЕ вправе уже будет отрицание. Если написать слитно, то такого слова не может быть (не бывает) во-первых, а во-вторых, для себя, ты можешь поставить слово между не и вправе, выходит, например, не очень вправе, не сильно вправе (но учителю последний вариант не говори, это для себя так можно проверить, чтобы запомнить). Кстати, ещё зависит от контекста, в этом случае- раздельно.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...