ВЫДЕЛИ В ИМЕНАХ ПРИЛ. ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ. ОПРЕДЕЛИ , ОТ КАКОЙ ЧАСТИ РЕЧИ ОБРАЗОВАНЫ ЭТИ ПРИЛ. ОБРАЗЕЦ : Травяной - трава ( сущ.) Доверчивый - ____________________ Сентябрь...

- 18 February 2021
- Автор: nailasalavatull
ВЫДЕЛИ В ИМЕНАХ ПРИЛ. ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ. ОПРЕДЕЛИ , ОТ КАКОЙ ЧАСТИ РЕЧИ ОБРАЗОВАНЫ ЭТИ ПРИЛ.
ОБРАЗЕЦ : Травяной - трава ( сущ.)

Доверчивый - ____________________
Сентябрьский -________________
Земляной - _________________
Висячий - _________________
Пятый - _______________
Синеватый - ________________
Вдумчивый - _________________
Бесценный - ____________________

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!!!!
- 18 February 2021
- Ответ оставил: MagicIsland
Доверчивый-доверять(глаг)
Сентябрьский-сентябрь(сущ)
Земляной-земля(сущ)
Висячий-висеть(глаг)
Пятый-пять(числит)
Синеватый-синева(сущ)
Вдумчивый-вдумчиво(нареч)
Бесценный-бесценно(наречие)

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...