прочитай пословицы.спиши.обозначь существительные в родительном винительном падежах.1.из песни слова не выкиниешь.2.От скуки бери дело в руки.3. Меткие слова бьёт силь...

- 19 February 2021
- Автор: serikon1
прочитай пословицы.спиши.обозначь существительные в родительном винительном падежах.
1.из песни слова не выкиниешь.
2.От скуки бери дело в руки.
3. Меткие слова бьёт сильнее палки.
4.Любишь смородину, люби и оскомину.
- 19 February 2021
- Ответ оставил: kazbekkkk
1. из чего? из песни.
2. от чего? от скуки.
3.тут нету предлог.
4. тут тоже нет предлог.

0
- 19 February 2021
- Ответ оставил: ksen04
1.Из песни(Р.п.) слова(В.п.) не выкинешь.
2.От скуки(Р.п.) бери дело(В.п.) в руки(В.п.).
3. Меткие слова бьют сильнее палки(Р.п.).
4.Любишь смородину(В.п.), люби и оскомину(В.п.).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (27.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...

1. из чего? из песни.2. от чего? от скуки.3.тут нету предлог.4. тут тоже нет предлог.

1.Из песни(Р.п.) слова(В.п.) не выкинешь.2.От скуки(Р.п.) бери дело(В.п.) в руки(В.п.).3. Меткие слова бьют сильнее палки(Р.п.).4.Любишь смородину(В.п.), люби и оскомину(В.п.).

Последние опубликованные вопросы

1. из чего? из песни.
2. от чего? от скуки.
3.тут нету предлог.
4. тут тоже нет предлог.

1.Из песни(Р.п.) слова(В.п.) не выкинешь.
2.От скуки(Р.п.) бери дело(В.п.) в руки(В.п.).
3. Меткие слова бьют сильнее палки(Р.п.).
4.Любишь смородину(В.п.), люби и оскомину(В.п.).