Каким правилам следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах ущ (ющ), ащ (ящ),? В суффуксах ем, им? 20 баллов))

- 17 February 2021
- Автор: Coka4ka
Каким правилам следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах ущ (ющ), ащ (ящ),? В суффуксах ем, им? 20 баллов))
- 17 February 2021
- Ответ оставил: ksen04
В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные,что и в формах 3 лица множ.числа глаголов от которых они образованы, гласные -У,-Ю от глаголов 1 спряжения ( суффиксы-УЩ,-ЮЩ ), например: читать (1 спр) - читаЮт(3 л.,мн.ч.) - читаЮЩий,
пахать(1 спр) - пашУТ(3 л.,мн.ч.) - пашУЩий.
Гласные -А,-Я от глаголов 2 спряжения( суффиксы -АЩ,ЯЩ),
например: пилить(2 спр) - пилЯт(3 л.,мн.ч.) - пилЯЩий,
дышать(2 спр) - дышАт(3 л.,мн.ч.) - дышАЩий.
В суффиксах страдательных причастий настоящего времени пишется гласная -Е - образованных от глаголов 1 спряжения, например:просматривать(1 спр) - просматриваЕМый,
Гласная -И образованных от глаголов 2 спряжения, например:слышать( глагол исключение -2 спр) - слышИМый.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (09.01.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...