Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Задание 1. Заполните пропущенные места личными местоимениями в форме нужного падежа.
    а) 1. Был очень сильный мороз. Из-за _________ мы не пошли на каток. 2. В пятницу будет семинар. Пора готовиться к _________ 3. Студент много занимался русским языком и сейчас знает _________ хорошо. 4. Мой брат живёт в Риме. Я часто думаю о ____________.5. Мерием и Сара учатся в Одессе. Я написала ____________ письмо. 6. Я живу далеко от университета, поэтому утром ____________ нужно просыпаться рано.

    Задание 2. Спишите предложения, используйте необходимые формы личных местоимений. Устно задайте вопросы к каждому местоимению.
    1. Моя сестра учится в Киеве. Я давно не видел _________ . _________ часто пишет мне письма. Недавно я получил _________ большое письмо. Сегодня я должен ответить _________ . Может быть, летом я поеду _________
    2. У меня есть друг. _________ зовут Антон. _________ работает в университете. Иногда мы вместе _________ ходим в кафе. Я получил _________ приглашение и пойду _________ в гости.
    3. Эта девушка работает в нашем университете. Я не знаком _________. Я не знаю, как _________ зовут и сколько _________ лет. Я часто встречаю _________ в библиотеке. _________ тоже изучает русский язык.
    4. Мои родители живут в Касабланке. Я давно не видел _________. Вчера я получил _________ телеграмму. _________ сообщают, что скоро приедут в Харьков. Я ответил _________ ,что я буду ждать _________ с нетерпением.

    • 17 February 2021
    • Ответ оставил: megrelirachel

         Текст во вложении.................................

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (21.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*