-
17 February 2021
Русский язык
- Автор: заяц122
Озаглавьте текст. Сделай синтаксический разбор предложений. Выпиши словосочетания из второго предложения. Укажи главные и зависимые слова. Был знойный летний день. В высокой синеве тянулись причудливые клочья белого тумана. Над горизонтом громоздились кудрявые облака. Они скоро исчезли.
-
-
-
17 February 2021
- Ответ оставил: СладкийЗапахСирени
утренний туман.
1предложение.
Был-глагол
день-сущ
знойный и летний-прилагательное
(повест,невоскл,распр,простое,двусоставное)
2предл
тянулись-глаг
клочья-сущ
причудливые-прилаг
белого-прилаг
тумана-определние
в высокой-прилаг
синеве-определение
(повест,не воскл ,распр,прост,двусос)
Тянулись клочья белого тумана
в высокой синеве
3.Громоздились-глг
облака-сущ
кудрявые прилагал
над горизонтов определение
(повест невоскл распр двусос прост)
4.исчезли-гл
они-сущ
скоро-наречие
(повест не воскл распр простое двусос) -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
