-
17 February 2021
Русский язык
- Автор: luslus12
СКОРРРРРРРРО. Расставьте недостающие запятые.
Напуганный дурными по его мнению предзнаменованиями, наш проводник
Ванга вдруг отказался вести нас. По его словам идти дальше без сомнения означало
бы подвергаться явной опасности. Нам по всей вероятности удалось бы уговорить
его, но один из нас вздумал над ним подшутить. Проводник рассердился и к нашему
огорчению быстро пошёл обратно. Мы решили продолжить путь без проводника,
но к великой нашей досаде совсем потеряли тропу. Один из нас сказал: „Эх вы
горе-путешественники Пойдёмте-ка друзья через овраги к морю, там может быть
выйдем на верный путь. В дороге нас ожидали неприятности: во-первых мы попали
в глубокие овраги во-вторых – в бурелом и наконец чуть было не провалились в
какую-то яму. К счастью мы успели ухватиться за корни старых елей. Сле дова-
тельно надо было искать другой путь (По В. Арсеньеву).-
-
-
17 February 2021
- Ответ оставил: vanyahelsing94
Напуганный дурными, по его мнению, предзнаменованиями, наш проводник Ванга вдруг отказался вести нас. По его словам, идти дальше, без сомнения, означало бы подвергаться явной опасности. Нам, по всей вероятности, удалось бы уговорить его, но один из нас вздумал над ним подшутить. Проводник рассердился и, к нашему огорчению, быстро пошёл обратно. Мы решили продолжить путь без проводника, но, к великой нашей досаде, совсем потеряли тропу. Один из нас сказал: „Эх вы, горе-путешественники. Пойдёмте-ка друзья через овраги к морю, там, может быть, выйдем на верный путь. В дороге нас ожидали неприятности: во-первых, мы попали в глубокие овраги, во-вторых – в бурелом и, наконец, чуть было не провалились в
какую-то яму. К счастью, мы успели ухватиться за корни старых елей. Следовательно, надо было искать другой путь (По В. Арсеньеву). -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...