-
17 February 2021
Русский язык
- Автор: cabanova40
Нужно по 2 предложения на каждую схему:
"П",-а.
"П!"-а.
"П?"-а.
А:"П".
А:"П!"
А:"П?"
Эти предложения с прямой речью.-
-
-
17 February 2021
- Ответ оставил: guziazava8
Я четвёртое и 6перепутала поменяйте ,а так все правильно
-
-
-
17 February 2021
- Ответ оставил: Kariert
«П», – а.
«Ребята, запишите домашнее задание», – сказал учитель.
«Одевайся, мы идем в поход», – сообщила мама.
«П!» – а.
«Сегодня чудесный день!» – воскликнула подруга.
«Подожди, ты забыл свою книгу!» – позвала меня сестра.
«П?» – а.
«Не подскажите, который час?» – спросил меня прохожий.
«Когда будет готов пирог?» – спросил брат сестру.
А: «П».
Лев Николаевич Толстой писал: «Старость — самая большая неожиданность в жизни».
Лёша предложил: «Ася, давай сделаем доклад вместе».
А: «П!»
Оля проснулась и сказала маме: «Доброе утро!»
Ученик воскликнул: «Какая неожиданность!»
А: «П?»
Девочка удивилась: «Разве страусы не летают?»
Я спросила Катю: «Ты сегодня пойдешь гулять?» -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (17.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
