тема ораторского выступления легко ли быть учеником

- 17 February 2021
- Автор: minakovayulya
тема ораторского выступления легко ли быть учеником
- 17 February 2021
- Ответ оставил: MyFairyWorld
многие думают, что учеником быть легко. может и было легко в СССР, но не в наше время. Чтобы хорошо учиться, нужно зубрить и зубрить. мало кому это нравится. многие ученики не любят школу. из-за чего? из-за скучных лекций, много домашних заданий, много контрольных. Ведь при этом каждый родитель хочет, чтобы его ребенок умел ещё что-нибудь делать ( отличная учёба-обязательно) . поэтому большинство школьников сразу после уроков идёт на разные кружки и дополнительные уроки, приходя домой он начинает зубрить. и так каждый день. Многие учителя очень требовательны. мне кажется они думают , что детям по другим предметам не задают д/з, не проводят тесты.
Ввели форму. смысл? Дети стали лучше учиться? это просто ещё прихоть мин. образования.
учеником быть сложно, особенно в наше время.

Если ты будешь рассказывать это учителю , то некоторое убери. УДАЧИ)

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...