-
16 February 2021
Русский язык
- Автор: qwweee
СРОЧНО!!
Составить по два предложения на каждое слово.В одном предложении употребите в главных членах,а в во втором в дополнении.
Слова:
Рассказ,она,отдыхающие,три яблока,вернуться .-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: Ученица6классТаня
Рассказ был очень интересным. На уроке лит-ры мы изучили этот рассказ.
Она написала сочинение на 5.
Отдыхающие -
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: Mamaevaelsa
Мама мне рассказывает рассказ. Меня вызвали к доске и я рассказываю рассказ. На курорте было Шоу и это привлекло внимание отдыхающих. После курорта на котором отдыхающие расслаблялись было Шоу которая тоже привыкло их внимание. Геракл не знала что делать с этими тремя золотыми яблоками и решил отдать их богини мудрости и разума Афине. Мы собирались с другом яблоки и у меня было всего три яблока. После прогулки в парке мы решили вернуться домой так как начался дождь. После ночёвки у друга (или подруги) я пошла домой и меня дома ждала мама.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...