Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Пожалуйста напишите сочинение на тему Учимся дружить.Там должны быть слова Честность,чувство юмора,услужливость,зависть,доброжелательность,умение прощат,обидчивость,умение выслужать,терпимость,уступчивость,отзывчивость,щедрость,грубость,ответственность,невнимательность,заботливость,и вежливость. Пожалуйста ради бога 15 балл даваите !!!))))

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: davydkinsfamil

    Учимся дружить.

    Что такое дружба? Прежде всего, это огромное доверие между людьми. Это ответственность перед человеком за сохранение его секретов, мыслей, это ответственность перед другом за доверие тебе. Доверие, как и дружба, возникает не сразу, а только тогда, когда ты не раз своими поступками докажешь преданность другу, постоянно будешь проявлять отзывчивость к его просьбам. Дружить – это поступать так, как бы ты хотел, чтоб относились к тебе, поэтому дружба не терпит грубости, бестактности, невнимательности. Дружба – это своеобразное проявление эмпатии.

    Дружба также – это умение проявлять уступчивость в спорных вопросах, ведь дружба – это постоянный поиск компромисса, умение проявить терпимость к чужой точке зрения в споре. «Зачем уступать друг другу?» - спросите вы. Затем, чтоб сохранить доверительные отношения, тесную связь. Но уступать - не значит всегда слепо соглашаться с точкой зрения другого, ведь друг нужен для того, чтобы дать совет, помочь взглянуть на проблему под другим углом, иногда даже переубедить.

    Дружба – это умение прощать, ведь только близкий человек, которому ты дорог, может простить тебе даже серьезный проступок. Потому что дружба – это своеобразное проявление любви. Когда ты любишь человека и дорожишь им, то всегда радуешься его успехам и огорчаешься, когда у друга неудачи, сопереживаешь ему. Как часто нам нужен друг, способный выслушать, понять наши переживания, с которым мы можем поделиться радостью или разделить горе. Как часто нам необходима щедрость души близкого человека! В истинной дружбе нет места зависти, ведь зависть – это совсем не радость чужому счастью. Все мы люди, и поведение или слова даже близкого человека могут разбудить в нас обидчивость, и именно чувство юмора призвано «сгладить углы», чтобы не возникло ссоры между друзьями.

    Дружба не терпит предательства, да, друг все может простить, но честность перед собой и перед другом – залог крепких взаимоотношений.

    Дружба – это не статичное понятие, это процесс, в результате которого наша личность самосовершенствуется, в нас формируются такие качества личности, как услужливость, вежливость, доброжелательность, терпимость, заботливость. Дружбе необходимо учиться, а умение дружить делает нас лучше.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*