Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Сделайте морфологический разбор ВСЕХ метоимений В ТЕКТЕ . Текст : Кто из вас не знает ласточки ? Не знать ее нельзя , потому что летом она вертится в воздушной синеве возле наших домов ! Прошу дам 14 баллов !

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: alinkremenskov

    она это местоимение 3 лицо; ее тоже местоимение  2 лицо:

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: AlenaHromova

    1.КТО.
    I. Кто – местоимение. (кто? ) кто.Н. ф. – кто.II. Пост. – вопросительное;непост. - им. пад.III. подлежащее.

    2.ВАС.
    Вас-нач.ф. выместоимение-существительное2 лицо,мн число,род.падеж
    3.ЕЕ.
    Её - местоимение. ( Кого ? ) . Н.ф - она Пост.: личное. Непост : род.п., ед.ч.. ж.р. Дополнение
    4.ОНА.
    1. (Кто? ) она. Н. ф. - она. 2. Пост. - личное, 3 л. ; непост. - в им. пад, в ед. ч. , ж. р. 3. (Кто? ) она. -  подлежащее
    5.НАШИХ.
    н.ф наш
    Пост пр личн. 1 л
    Непост пр р.п .мн число 
    определение

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*