кроссворд из 15 слов по русскому языку 6 класс

- 15 February 2021
- Автор: Тимофей777771
кроссворд из 15 слов по русскому языку 6 класс
- 15 February 2021
- Ответ оставил: mryuramelnik
По горизонтали
2. Наука, изучающая части речи.
5. Имена существительные, обозначающие неживые предметы
7. Что обозначает глагол?
8. Что обозначает существительное?

с ответами без ответов cетка По горизонтали
2. Наука, изучающая части речи.
5. Имена существительные, обозначающие неживые предметы
7. Что обозначает глагол?
8. Что обозначает существительное?
Умерла любимая певица 90-хВся Россия в слезах...Вот и всплыла правда о "пьяном" ребенкеВоспитательница сбитого мальчика дала характеристику ребёнкуПо вертикали
1. Имена существительные, обозначающие имена людей, клички животных
3. Главный член предложения. Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делает предмет что с ним делается
4. Часть речи обозначающая действие.
6. Прилагательное, выполняющее роль в предложении.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.12.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...