Сочинение-рассуждение на тему "Добро". С примером из какого-либо произведения

- 15 February 2021
- Автор: София02
Сочинение-рассуждение на тему "Добро". С примером из какого-либо произведения
- 15 February 2021
- Ответ оставил: Ksuoratovska
Эти вопросы мало кого волнуют сейчас. Ведь в мире столько зла! Каждый день мы слышим о том, что там произошло убийство, тут - идет война, здесь – теракт. Что происходит с миром? Куда делось человеческое тепло, доброта, элементарное уважение к себе, к своему народу или другим? Мир стал злее, жестче и агрессивнее. И мое сочинение – это призыв ко всем остановиться, оглянуться вокруг, протянуть руку помощи тем, кто в этом нуждается и стать чуточку добрее. Если каждый так сделает, то и мир станет чище, светлее, добрее и заиграет всеми красками жизни.
  Добро – это понятие философское. В каждом из нас оно заложено, но не все умеют его использовать. В глубине души мы все добрые, такова натура человека. По крайней мере, это в идеале. С самого раннего детства нужно приучать малышей делать добрые дела. Пусть это дело будет маленьким и не существенным, но сам его факт должен быть в сознании чуть ли не с пеленок.
  Не нужно искать специальный повод проявить доброту, она должна идти изнутри. Доброта – это некий стиль жизни. Подобрал в подъезде бездомного котенка, принес домой, накормил – несомненно, проявление доброты и внимания к братьям нашим меньшим. И это должно быть сделано искренне, от чистого сердца, а не потому, что «так нужно, ведь я же добрый».
  Я считаю, что доброта и счастье – это две стороны одной медали. Если ты проявляешь внимание, заботу к близким, если делаешь добрые дела, и это искренне, то ты будешь счастливым. Получается, добро – это счастье, которым награждает тебя судьба за то, что ты делаешь. Ведь, никто не поспорит с тем, что преступники, террористы и просто злые люди счастливы. Хотя, может и встречаются уникумы, которые счастливы от того, что творят зло.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...