-
16 February 2021
Русский язык
- Автор: vipsamvel2017
В каждом предложении подчеркни главные члены(подлежащее и сказуемое).
В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. С берёз и осин листва давно опала.
К каждому слову подбери и запиши по 2 однокоренные слова, выдели корень:
Лес, Берёза.
Реши задачу.
Длина спортивной площадки во дворе 10м, а ширина в 2 раза меньше. Чему равны площадь и периметр этой спортплощадки?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: MilaBo
в октябре СТОИТ(Гл) сырая ПОГОДА(сущ)
весь месяц ЛЬЮТ(Гл) ДОЖДИ(сущ)
ШУМЯТ(гл) в саду ДЕРЕВЬЯ(сущ)
Лес - лесной, лесистый (корень лес)
Берёза - берёзка, берёзовик (корень берёз)
P=a+b×2 или P=(a×2)+(b×2)
1) 10:2=5(м) - ширина (Почему? Потомучто В, тоесть 2-ая ступень. 2 ступень - умнодение и деление, но так как МЕНЬШЕ значит деление!)
2)P=10+5×2
P=30м
S=a×b
S=10×5
S=50м2 (в квадрате)
Ответ: P=30м а S=50м2
Успехов в учёбе)) Надеюсь понятно) -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (20.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
