Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • ЗАДАНИЕ ПО РУССКОМУ Прочитай.Как можно озаглавить текст? Какова его основнпя мысль? Кто из героев тебе понравился? Почему? ТЕКСТ: Я возвращался с охоты. Вдруг моя собакау меньшила шаг. И стала красться. На тропе сидел маленький воробушек(Синтаксический разбор на тропе сидел маленький воробушек). Он ещё не умел летать. Вдруг с дерева(Морфологический разбор Вдруг с дерева) камнем упал перед собакой старый воробей. Он громко пищал и дрожал от страха. Какой храбрый воробей!

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: Adelask1

    заголовок-храбрый воробей
    основная мысль-старый воробей защитил(может быть своего сына)ещё маленького воробья от собаки.
    Мне понравился старый воробей.Он храбрый, не побоялся огромной для него собаки и защитил беззащитного маленького воробья.

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: NeZNAYka666183884

    На( предлог) тропе(сущ.) сидел(глагол) маленький(прил.) воробушек(сущ) Морфологический разбор: Вдруг(нар) с(предлог) дерева(сущ)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (22.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*