Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • лёгкое задание. Сквозь чащу черемухи пробираемся к берегу. Запоздалым сиреневым цветом горит багульник, а берёзка, не поверив лету, стоит голая. Сделать СИНТАКСИЧЕСКИЙ разбор обеих предложений с подчеркиванием.

    • 15 February 2021
    • Ответ оставил: Shocoladka482

    (1 предложение)
    Сквозь - обстоятельство, выражено нареч.
    чащу - дополнение, выраж. сущ
    черемухи - дополнение, выраж. сущ
    пробираемся - сказуемое, выраж. глаголом
    берегу - обстоятельство, выраж. сущ
    (Повест, невоскл, простое, односост, распр)

    (2 предложение)
    Запоздалым - определение, выраж. прич.
    сиреневым - определение, выраж. прил.
    цветом - дополнение, выраж. сущ.
    горит - сказуемое, выраж. глаголом
    багульник - подлежащее, выраж. сущ.
    березка - подлежащее, выраж. сущ
    не поверив -
    лету - дополнение, выраж. сущ
    стоит - сказуемое, выраж. глаголом
    голая - определение, выраж. прил.
    (Повест, невоскл, сложное, состоит из 2х простых)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (29.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*