Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • поставьте тире,и чем выражены главные члены.
    Язык это история народа
    Ландыш свеж и душист
    пятью пять двадцать пять
    он музыкант
    Наша дружба солнце яркий свет
    самовоспитание это огромная духовная битва за человека за себя
    конный пешему не попутчик

    • 16 February 2021
    • Ответ оставил: гений242

    язык- это история народа
    подлежащее язык, сказуемое история
    язык- существительное, история- существительное
    ландыш- свеж и душист
    подлежащее ландыш, свеж и душист сказуемое
    ландыш- сущ, свеж- краткое прилагательное, душист- краткое прилагательное
    пятью пять- двадцать пять
    подлежащее пять, сказуемое пять
    пять- числительное, пять- числительное
    он- музыкант
    подлежащее он, сказуемое музыкант
    он- местоимение, музыкант- существительное
    наша дружба- солнца яркий свет
    подлежащее дружба, сказуемое свет
    дружба- сущ, свет- сущ
    самовоспитание- это огромная духовная битва за человека, за себя
    подлежащее самовоспитание, сказуемое битва
    самовоспитание- сущ, битва- сущ
    конный- пешему не попутчик
    подлежащее конный, сказуемое попутчик
    конный- прилагательное, попутчик- существительное

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.07.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*