-
16 February 2021
Русский язык
- Автор: sherbackova1986
Вставь, где нужно, пропущенные буквы. В каждом предложении подчеркни грамматическую основу. Обозначь род, число и падеж выжеленных имён существительных.
Музыка весны. Сне_ весь пот_мнел. Струйки в_ды сер_бристыми шариками ст_кали с крыш д_мов. Пела и звонко тикала в_сенняя к_пель. Падали остатки прозрачных хрустальных сосулек. Ноч_ю моро_ ещё схватывал ле_ком землю. Днём снова звуч_ла прекрас_ная музыка в_сны. ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА- Снег, Струйки, С КРЫШ ДОМОВ, КАПЕЛЬ, ОСТАТКИ, СОСУЛЕК, МОРОЗ, МУЗЫКА ВЕСНЫ.
РЕБЯТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ЭТИМ ЗАДАНИЕМ.-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: yulechkakovalo
Музыка весны. (Музыка)
Снег весь потемнел. (Снег потемнел)
Струйки воды серебристыми шариками стекали с крыш домов. (Струйки стекали)
Пела и звонко тикала весенняя капель. (Пела капель)
Падали остатки прозрачных хрустальных сосулек. (Падали остатки)
Ночью мороз ещё схватывал ледком землю. (Мороз схватывал)
Днём снова звучала прекрасная музыка весны. (Звучала музыка)
Снег мужской род, ед. число, и.п.
Струйки женский род, мн.ч, р.п.
Капель женский род, мн. ч, в.п.
Остатки средний род, мн.ч, в.п.
Сосулек женский род, мн.ч, р.п.
Мороз мужской род, ед.ч, и.п.
-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: Kassiopeya1978
Музыка весны. Снег(м. р., ед. ч., им. п ) весь потемнел. Струйки(ж. р ., мн. ч., им. п.) воды серебристыми шариками стекали с крыш(ж. р., мн. ч., р. п) домов(м. р., мн. ч., род. п) . Пела и звонко тикала весенняя капель(ж. р., ед. ч.,им.п). Падали остатки(м.р.,мн.ч.,им.п) прозрачных хрустальных сосулек(ж.р.,мн.ч.,р.п.). Ночью мороз(м.р.,ед.ч.,им.п) ещё схватывал ледком землю. Днём снова звучала прекрасная музыка(ж.р.,ед.ч.,им.п.) весны(ж.р.,ед.ч.,род.п.).
Подчеркнуть-
Музыка. Снег потемнел. Стружки стекали. Пела, тикала капель. Остатки падали. Мороз схватывал. Музыка звучала. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (18.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...