-
16 February 2021
Русский язык
- Автор: alekss84
придумай рассказ ,используя слова:одевать девочку,надевать варежки,одеваться на прогулку,надето пальто,обуты сапоги,умеет обуться,бежать на горку,зимние радости.
-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: lyudoninet
Наступила зима и мы с детьми решили прогуляться по снегу. Чтоб нам одеться на прогулку надо многое, потому что в семье состоящей из троих человек ,есть маленькая девочка , ей всего полтора годика и одеваться она еще не умеет. Мы со старшим сыном бегаем по квартире за ней ,чтоб одеть нашу девочку. Как доходит до надевания варежек, она прячет ручки в кулачок и весело смееться, хитрит.При надевании пальто она топочет ножками в знак протеста. Но вот надетые сапожки нам нравяться, она их подолгу рассматривает со всех сторон,так как обуваться она не умеет,но пытаеться помочь ручкой. Наконец-то мы пришли на нашу любимую снежную горку,на которую можно медленно подняться ,но зато быстро и весело спуститься. Мы любим проводить на горке время и получать зимние радости от прекрасной снежной погоды.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (29.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
