-
16 February 2021
Русский язык
- Автор: guardrus
помогите!!! надо написать сочинение... темы (на выбор): памятный день......; Веселое происшествие; интересная встреча.... план сочинения: 1) с чего началось? 2) как развивались события?3) какой момент был самым интересным?4)чем все закончилось.........срочно... нужно....помогите.заранее спасибо
-
-
-
16 February 2021
- Ответ оставил: Sunglory
ВЕСЕЛОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ
Всё началось с того, что я собиралась в школу. Я очень спешила, и немного опаздывала. Но вскоре я уже была готова, и отправилась в здание школы. Моё долгое собирание не было не заметным. Я очень сильно опаздывала. И когда пришла в школу, охраник спросил:
- Почему ты не в школьной обуви? - и начал смеяться.
Я посмотрела. Точно! Я совсем забыла одеть туфли! Самое интересное было то, что когда я шла, я замечала что на меня как-то странно смотрят, но сколько бы я не искала, ничего необычного я не нашла. Закончилось всё тем, что я пошла домой. Не могла больше терпеть эти насмешки школы. Вот так вот, моя глупость, лишила меня одного дня в школе :D -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (29.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
