-
15 February 2021
Русский язык
- Автор: dgarankinмаксим
спешите и подчеркнуть граматическте основы предложений какие из этих предложений являются распрастраненнымт , какие - нераспрастнёнными ? 1 Блёкнут травы .Дремлют хаты . Рощи вспыхнули вдали. По незримому каналу протинулись журавли .2 Гаснет день . 3 Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощаюсь с тёплый летом без печали и тоски
-
-
-
15 February 2021
- Ответ оставил: АнтонЧехов
Блекнут - сказуемое, травы - подлежащее. Нераспространенное.
Дремлют - сказуемое, хаты - подлежащее. Нераспространенное.
Рощи - подлежащее, вспыхнули - сказуемое, вдали - обстоятельство, распространенное предложение.
ПротЯнулись - сказуемое, журавли подлежащее, все остальное - дополнения, определения. Вывод: предложение распространенное.
Гаснет сказуемое, день подлежащее, нераспространенное.
Звезды - подлежащее, упадут - сказуемое, распространенное.
Я - подлежащее, прощаюсь - сказуемое. Распространенное. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
