-
15 February 2021
Русский язык
- Автор: sasharuchkin08oya5bc
Сообщение на тему
"Могу ли я считать своё поколение добрым? (какого человека можно назвать добрым?)"
Мне нужно 3 абзаца
1.Вступление
2.Основная часть
3.Заключение-
-
-
15 February 2021
- Ответ оставил: mriftihor
современное поколение,довольно глупо.наша сила и надежда,это дети,но они обленились,сидят за своими гаджетами и надеятся только на них.некоторые писатели считают что,люди все хуже и хуже,они больше расслабляются.пропал тот народ который трудился изо дня в день,дабы раздобыть деньги на пропитание семьи.например,всем известный стих "бородино",даже Михаил Лермонтов писал:"-да,были люди в наше время,не то,что нынешнее племя:богатыри не вы!",и ведь это все не просто строчки из обычного стихотворения.но вопрос стоит на счет доброты,да,нынешнее поколение можно считать добрым.но это пожалуй,будет редкость.люди огрызаются и грубят,всем тем,кто только ему не угодил. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (28.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
