преобразуй запись Из данных слов придумай и запиши рассказ, изменяя,где надо, окончания.Обозначь приставки. Одной линией подчеркни предлоги. (На) ступить осень; (по) ж...

- 15 February 2021
- Автор: albishkakz
преобразуй запись Из данных слов придумай и запиши рассказ, изменяя,где надо, окончания.Обозначь приставки. Одной линией подчеркни предлоги. (На) ступить осень; (по) желтеть березы; (по) краснеть осины; ветер, листья, (по) следние, (у) носить; небо, (по) крылось, тяжелые, облака; птицы, (на) юг, (у) лететь; к (от) лету, (при) готовились, лебеди, и утки; будем, когда, ждать, они, снова, (при) летят(напишите предлоги)
- 15 February 2021
- Ответ оставил: yulyalejbert
Наступила осень. Пожелтели березы. Покраснели осины. Ветер уносит последние листья. Небо покрылось тяжелыми облаками. Птицы, улетели на юг. К отлету приготовились лебеди и утки. Будем ждать когда они снова прилетят.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (24.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...