Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Прочитай текс. Выпиши личные местоимения, определи их лицо и падеж.
    Пень.
    В лесу стоял большой старый пень. Весь день приходили в лес разные люди, кланялись пню и шли дальше.
    Возгордился старый пень и говорит деревьям:
    -Видите, даже люди, и те мне кланяются. Ни один человек не прошел мимо меня не поклонившись. Я здесь в лесу у вас самый главный! И вы тоже мне кланяйтесь!
    Я ваш царь!
    Но деревья молча стояли вокруг него и во всей своей гордой и грустной осенней красоте.
    Но тут прилетела маленькая быстрая синичка и весело защебетала:
    -Ишь, как расшумелся на весь лес!
    Помолчи! Не царь ты, а обыкновенный старый пень. И люди вовсе не кланяются тебе, а ищут возле тебя опёнки, да и тех не находят.

    • 15 February 2021
    • Ответ оставил: ksen04

    Личные местоимения: Мне(1 л.,ед.ч.,Д.п.), меня (1л.,ед.ч.,Р.п.),
    Я (1 л.,ед.ч.,И.п.), вас(2 л.,мн.ч.,Р.п.), вы(2 л.,мн.ч.,И.п.),
    мне( 1л.,ед.ч.,Д.п.),я (1 л.,ед.ч.,И.п.), него( 3л.,ед.ч.,Р.п.),
    ты(2 л.,ед.ч.,И..п.), тебе(2 л.,ед.ч.,Д.п.),тебя(2 л.,ед.ч.,Р.п.).

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (21.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*