СРОЧНО!!!!!!! Из диктанта выписать корни с чередованиями ,и слова с проверочными словами . Мы предлогали выехать рано, но задержались. Вдоль дороги ,кроме кустарниково...

- 15 February 2021
- Автор: 21062017
СРОЧНО!!!!!!!
Из диктанта выписать корни с чередованиями ,и слова с проверочными словами .
Мы предлогали выехать рано, но задержались.
Вдоль дороги ,кроме кустарниковой поросли не было видно никакой другой растительности .В полдень мы рассположились на отдых у озера , заросшего камышом .Загорелые ребятишки плавали на самой его середины на плоту .Солнце пекло так, что к песку нельзя было прекоснутся .В лучах солнца озеро блестала как зеркало.
- 15 February 2021
- Ответ оставил: 3у4к
предлАгали -лаг\лож
поросли рос\раст, растительности - раст\рос, заросшего- рос\раст
загорелые - гор\гар
прикоснуться - косн\кас
блистала - блес\блист
расположились - лож\лаг
выехать -Ехать
задержались.-дЕржит
полдень -дЕнь озера - озЁра, пекло- припЁк, пЕкло
середины срЕдний плоту -плОт озеро- озЁра

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...