Составьте маленький рассказ с фразеологизмами(срочно)

- 15 February 2021
- Автор: Просто1Бревно
Составьте маленький рассказ с фразеологизмами(срочно)
- 15 February 2021
- Ответ оставил: ЧайковскаяРина
Сегодня всей семьей, мы поехали к моей бабушке. Когда мы пришли, бабушка попросила папу починить телевизор. Папа принялся за дело. Когда работа была готова, бабушка сказала: "Ах, да ты мастер на все руки!". Тем временем, мой брат Степа сидел и ничего не делал. Я крикнула ему: "Хватит сидеть сложа руки, пошли помогать старшим!". Мы пошли на огород. Там стоял дедушка и поглядывал на грядки. Степа резво сказал: "Хватит тянуть кота за хвост, давай лопату, сейчас все вскопаем!". Дедушка улыбнулся и мы стали копать грядки. День подходил к концу, мы стали собираться домой. Когда мы уже уезжали, я вздохнув сказала: "Мы очень устали, ведь весь день работали не разгибая спины!". Родители усмехнулись и мы отправились домой.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (17.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...