Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Кукушечка-рябушечка,
    Пташечка плакучая!
    К нам весна пришла,
    Весна красна!
    Нам зерна принесла,
    Нам ржи на гумно,
    В коробью холста!
    Будет девкам красным лен,
    Старым бабам — конопель!

    2.Новый год пришел.
    Старый угнал,
    Себя показал!
    Ходи, народ,
    Солнышко встречать,
    Мороз прогонять!





    3.Костромушка, Кострома,
    Лебедушка — лебеда,
    Белая, румяная!
    У Костромушки, Костромы
    Блины с творогом,
    Кисель с молоком,
    Каша масляная,
    Теща ласковая!

    4.Грачи-киричи,
    Летите, летите,
    Дружную весну
    Несите, несите!





    5.Выйди, выйди, молодица,
    Выйди, выйди, молодая!
    Ты вынеси сыра с маслом,
    Сыра с маслом на тарелке,
    А горелки в бутылке:
    А мы дадим Купаленке!
    Купаленка — зеленая,
    А цветочки — розовые,
    Да мы сами — молодые!


    6.— Как-то нам, матушка,
    Как, государыня,
    Белый лен се[я]ти?
    — Нам и так, нам и сяк,
    Нам и эдак и вот так!
    При долине лен, лен,
    При широкой частый!
    Как-то нам, матушка,
    Как, государыня,
    Белый лен полоти?



    7.И как Масленицу встречали, душа, встречали,
    И мы на горушке не бували, душа, не бували!
    И как у нашего лесу травы нету, душа, травы нету,
    И только есть трава повилица, душа, повилица!
    А как у Егорушки жена небылица, душа, небылица,

    И словно сивая кобылица, душа, кобылица!
    И за водой пойдет — обольется, душа, обольется,
    И за дровами пойдет — разобьется, душа, разобьется,
    И за пивом пойдет — обольется, душа, обольется,
    И за хлебом пойдет — обожрется, душа, обожрется!




    8.Как у нашего соседа
    Проявилася беседа —
    Все Манечкино веселье;
    Манечка по сеням ходила,
    Дробные слезаньки ронила,
    Девок-подружек просила:
    — Девочки мои, подружки,
    Прибудьте ко мне в вечерок,
    Не киньте меня при горе,
    При этой при худой године!
    Посадите меня на дежу,
    Расплетите мне косоньку,
    Расчешите мне голову;
    Тихонько, девочки, чешите,
    Из косы волосы не рвите:
    А мой же волос мне болен,
    Моему батюшке он дорог,
    Моей матушке он жалок;
    Моя матушка печальна:
    По двору ходит — печалит,
    В хату войдет — заплачет:
    — «Дочушка моя Манечка!
    Кого мне рано будить,
    На работушку проводить?»

    Помогите определить жанры по классификации Ю.Круглова

    • 24 February 2021
    • Ответ оставил: deniskamulin

    жанр-ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ и это инфосотка

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (30.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*