Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • диктант на корни бер - бир ,тер -тир ,пер - пир, дер-дир ,стел - стил ,мер - мир ,скач - скоч ,гор - гар ,зор - зар . ВСЕГО 50 СЛОВ ДОЛЖНО БЫТЬ ТОЛЬКО ПРАВИЛЬНО ПРОШУ ВАС МНЕ ЭТО НА КДР. МОЛЬ ВАС СДЕЛАЙТЕ ЭТО.

    • 24 February 2021
    • Ответ оставил: MrsNanami

    Бер - бир: соберу - собирать;
    Тер - тир: оттереть - оттирать;
    Пер - пир: упереться - упираться;
    Дер - дир: раздерёт - раздирать (раздирал);
    Стел - стил: расстелить - расстилать;
    Мер - мир:замерло - замирать;
    Скач - скоч:(может корень скак? - поскакать) а искл. скач - скачок -выскочка
    Гор - гар: возгорание - огарок
    Зор - зар: озарение - искл. зоревать

    + у тебя не все корни, допишу ещё другие (может нужно)

    Блест - блист: блестящий - блистательный;
    Жег - жиг: выжег - выжигать;
    Чет - чит: сочетать - вычитание; 
    Лож - лаг: предложение - предлагать;
    Кос - кас: прикосновение - прикасаться;
    Рос - раст - ращ: росли - возрастной - выращенный;
    Клон - клан: непреклонный - кланяться;
    Твор - твар: творческий - тварь;
    Мок - мак: плащ промок - обмакнуть в сметану;
    Ровн - равн: подровнять волосы - уравнение;


    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (27.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*