-
24 February 2021
Русский язык
- Автор: Stanislava153
Напишите пожалуйста сочинение с примерами из жизни и/или литературы(минимум 3 примера) на одну из тем:
1. Вражда людей - пример несостоятельности общества.
2. Любовь - смысл жизни человека.
3. Жизнь ради любви.-
-
-
24 February 2021
- Ответ оставил: AlwaysBeautifulGirl
Тема 2.
Любовь- смысл жизни.
Все мы живём в мире и рождены для разных целей. Кто то живёт что бы лечить людей, кто то чтобы возводить мосты, а кто то скитается без смысла по земному шару.
В одном городе жил человек потерявший семью, друзей и правую руку. Каждый день он приходил в парк и сидел там вспоминая счастливые моменты прошлой жизни и каждый день задавал себе один и тот же вопрос; В чем смысл моей жизни? Почему моя семья умерла а я нет?
Однажды в один из таких дождливых и пасмурных дней, какие обычно идут в конце октября мимо проходила женщина 30 лет с детьми. Если бы этот человек хоть раз взглянул вверх, поднял голову, если бы хоть раз он помолился богу то он бы узнал в этих на вид обычных прохожих свою семью,которая год назад чудом спаслась, но мама потеряла память, а дети были ещё совсем малы и не помнили отца...
Все мы рождены для разных целей но нас объединяет одно, любовь - смысл жизни, пусть даже разбившая сердца, пусть даже так и не найденная.
Все придумала сама. 0%интернета! -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
