-
24 February 2021
Русский язык
- Автор: Egastik
Напишите два повествовательных текста (заметку, репортаж) об одном из событий.
дед тянет репку, пожар кошкинного дома, пропажа 7 козлят, встреча красной шапочки и волка-
-
-
24 February 2021
- Ответ оставил: margaritarock
Дед тянет репку.
Дед тянул-тянул репку и не смог вытащить,так-как она была толстая,важная и высокая.Какже помочь деду?Вот он позвал всех и вытащили они репку. -
-
-
24 February 2021
- Ответ оставил: пруп
У кошки загорелся дом но как же всё произошло? Скорей всего играла кошка спичками. Запомни при пожаре нам нужно жать 01 или 101! Нам при пожаре лифтом пользоваться нельзя, а то в нём мы засрянем. Прямой репортаж.
- Как всё произошло?
- Я немножечко того, со спичками играла.
- Запомни кошка при пожаре звони 01 или 101.
- На этом кончился наш репортаж скажу вам до свидания! -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...