-
24 February 2021
Русский язык
- Автор: Астра2017
Вставьте пропущенные буквы. Объясните свой выбор.
Задр_жать от холода,скр_пит под полом,пол_скать котёнка,зап_вать соком,сп_шить на урок,посв_тить фонарём,разв_ватемы на ветру, отв_рить окно,скр_пить скобой, пол_скать бельё,раздр_жаться от всего, посв_тить Родине,сп_шитье упражнение, разв_ваетчя не по дням,а по часам, отв_нить картофель, зап_вать песню. Пожалуйста объясните свой выбор! Заранее спасибо.
-
-
-
24 February 2021
- Ответ оставил: kiskka15
задрожать(дрожь) от холода, скрипит(скрип), поласкать(ласка), запивать(пить), спешить(спешка), посветить(свет), развеваемый(веять),
отворить(створка), скрепить(крепит), полоскать(полощет), раздражаться,
посвятить(свято), спишет уравнение, развиваемый(развитие), отварить(варка), запевать(петь) -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...