-
23 February 2021
Русский язык
- Автор: janasasha
волшебную копилку тебе даем мы в руки. Живут в ней не монетки а веришь-буквы, звуки. гласные, согласные-просто очень разные. подходящие найди- ты на правильном пути.
1.выбери слова, в которых все согласные мягкие
2.выбери слово из двух слогов
которое нельзя переносить
3.выбери слова в которых есть звук(о)
4.выбери слова в которых есть шипящие согласные звуки-
-
-
23 February 2021
- Ответ оставил: КошачийКоржик
1.)Очень
2.)Очень/даём
3.)Просто/очень.
4.)Волшебную,веришь, подходящие. -
-
-
23 February 2021
- Ответ оставил: Lymurrr
1) Тебе, ней, не, веришь, очень.
2)Даём (ДА|ЁМ) переносить нельзя, так как второй звук начинается с Гласной буквы
3)Всего их в тексте 2: Даём [Д А Й О М] и Просто [П Р О С Т А]
4)Волшебные (Ш), Живут(Ж), Веришь(Ш), Подходящие(Щ). -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
