Составить рассказ об осени, используя предложения разные по цели высказывания. (Не более 5-6 предложений).

- 23 February 2021
- Автор: farishka1
Составить рассказ об осени, используя предложения разные по цели высказывания. (Не более 5-6 предложений).
- 23 February 2021
- Ответ оставил: НеПøтêpяHHåя
Осень очень хорошее время года! жёлтые, красные и чуть - чуть зелёные листья... Осенью я много гуляю. И вот такой диалог у нас в один осенний день образовался с мамой и моими друзьями - (повеств. предл.) :
- Доча, к тебе пришли!
- Да, иду. Привет ребята!
- Привет Саша (любое другое имя)! Пошли гулять, погода на улице отличная!
- Извините ребята! Я болею.
- Очень жаль! сказали ребята
- (имя) иди быстро на улицу, тебе нужен свежий воздух. вмешалась мама. - (побудительное предл.)
-Катя (любое другое имя), подождите мне мама разрешила! (воскл.предл)

- Ура! Мы ждём тебя на улице.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (28.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...