В книге Н. Носова "Приключение Незнайки и его друзей" героев зовут:Незнайка,Знайка,Пилюлькин,Винтик,Пулька,Тюбик,Гусля.,Сиропчик.Торопыжка, Ворчун,Молчун,Пончик,Расте...

- 23 February 2021
- Автор: armine19891909
В книге Н. Носова "Приключение Незнайки и его друзей" героев зовут:Незнайка,Знайка,Пилюлькин,Винтик,Пулька,Тюбик,Гусля.,Сиропчик.Торопыжка, Ворчун,Молчун,Пончик,Растеряжка. Объясни,что значат имена имена этих героев. Запиши по образцу. Образец. Сиропчик--- сироп Можно ли по именам определить привычки героев и то , чем они занимаются? Расскажи.
- 23 February 2021
- Ответ оставил: obrazcovaann
Незнайка - ничего не знает. Знайка - знает. Пилюлькин - пилюля ( пилюлями пользуются врачи). Винтик - винт. Пулька-пуля (потому-что быстрая). Тюбик-тюбик (краски"масляной"). Гусля- играет на гуслях. Торопыжка- все время куда-то торопится. Ворчун- ворчит. Молчун - молчит. Пончик-сладкоежка. Растеряжка- все время что-нибудь теряет

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...