план: 1- вступление. Кто мой друг 2- основная часть описания внешности а) лицо ( глаза, нос, губы, улыбка) б) фигура в) одежда ( монера одеваться) г) жесты, мимика, мо...

- 23 February 2021
- Автор: sowenok84
план: 1- вступление. Кто мой друг 2- основная часть описания внешности а) лицо ( глаза, нос, губы, улыбка) б) фигура в) одежда ( монера одеваться) г) жесты, мимика, монеры говорить 3- заключение. Чем мне дорог мой друг
- 23 February 2021
- Ответ оставил: RondaRousi
Сейчас я расскажу вам немного о своем друге.
У него очень интересная фигура лица, глаза у него карие очень красивые, нос торчком и все лицо в веснушках, верхняя губа чуть больше нижней и это даже красивее на мой взгляд, и когда он начинает улыбаться то у него бывает такая милая улыбка как не у кого больше. У него спортивная фигура так как он занимается спортом он одевается довольно стильно он носит спортивную одежду и мне это нравиться.
Мне мой друг очень для меня важен он у меня единственный лучший друг и я им дорожу

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (31.07.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...