-
23 February 2021
Русский язык
- Автор: SashaPogozheva1
Любые 5 орфограмм с примерами
-
-
-
23 February 2021
- Ответ оставил: Алекс565656
1. Безударные гласные в корне. Примеры: лесок-лЕс; запах-запАхло.
2. Чередующиеся гласные в корне. Примеры: выращивать(в корне -ращ- буква "А", так как после неё буква "Щ".); загар(в корне -гар- буква "А", так как под ударением.)
3. Непроизносимые согласные в корне. Примеры: солнце(непроизносимая "Л")- солнышко; вкусный(хочется написать букву "Т", но она не пишется)- вкус.
4. Приставки "Пре-" и "При-". Примеры: приходить- в значении приближении, поэтому пишется "И"; препятствие- в значение пере(перед), поэтому пишется "Е".(ПЕРЕД пяткой).
5. Приставки наконце с "З" и "С". Примеры: бездушный- пишется буква "З", так как после неё звонкая согласная; расколоть- пишется "С", так как после неё глухая согласная. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (28.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
